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| 采購計劃編號： | **** | 項目名稱： | 點擊登錄查看2025年薄弱學(xué)校改造與能力提升(第二批）教育數(shù)字化政府采購項目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | 六標段 | 分包類型： | 貨物類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 預(yù)算金額 | 700000.00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術(shù)復(fù)雜， 專業(yè)性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標 和固定價格采購項目： | 否 | 是否適宜由中小企業(yè)提供： | 否 |
| 不適宜由中小企業(yè)提供的情形： | （二）因確需使用不可替代的專利、專有技術(shù)，基礎(chǔ)設(shè)施限制（主要是指受供水、供電、供氣、供熱、道路和交通設(shè)施等基礎(chǔ)條件限制的），或者提供特定公共服務(wù)等原因，只能從中小企業(yè)之外的供應(yīng)商處采購的。 | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據(jù))： |
任何供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二、供應(yīng)商資格條件
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定，應(yīng)提供以下材料：
1.1 提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應(yīng)商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權(quán)委托書、法人及被授權(quán)人身份證復(fù)印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復(fù)印件）；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
2.供應(yīng)商在中國政府采購網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單，在“信用中國”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單。
3.（是/否）專門面向中小微企業(yè)： 1是 0否
4.合格投標人的其他資格要求：
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 無 |
三、商務(wù)要求
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后30日內(nèi)完成供貨
國家標準、行業(yè)標準、地方標準等標準、規(guī)范符合國家標準、行業(yè)標準、地方標準等標準、規(guī)范
涉及運行維護、升級更新、備品備件及耗材等要求保質(zhì)期免費運行維護、升級更新。
其他商務(wù)要求無
采購標的交付地點（范圍）甲方指定地點
付款條件（進度和方式） 終驗合格后付清貨款
售后服務(wù)3年
質(zhì)量保修范圍和保修期3年
四、技術(shù)要求
貨物類 服務(wù)類 工程類
| 標的清單(貨物類) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序號 | 品目名稱及編碼 | 標的名稱 | 計量單位 | 數(shù)量 | 單價 | 是否進口 | 標的詳細參數(shù) | 是否屬于節(jié)能產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 是否屬于環(huán)境標志產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 備注 | ||
| 是否應(yīng)當實施 政府強制采購 | 是否應(yīng)當實施 政府優(yōu)先采購 | 是否應(yīng)當實施 政府強制采購 | 是否應(yīng)當實施 政府優(yōu)先采購 | |||||||||
| 1 | A****-其他信息化設(shè)備 | 六標段 | 批 | 1 | 700000.00 | 否 | 標的1-其他信息化設(shè)備：六標段技術(shù)要求詳見附件采購需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采購需求附件：
| 采購需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同類型： 貨物類 服務(wù)類 工程類
貨物類
標的物六標段
國家標準、行業(yè)標準、地方標準等標準、規(guī)范符合國家標準、行業(yè)標準、地方標準等標準、規(guī)范
涉及運行維護、升級更新、備品備件及耗材等要求保質(zhì)期免費運行維護、升級更新。
履約保證金無
甲方責(zé)任6.甲方逾期支付資金的違約責(zé)任。 7.因甲方原因?qū)е伦兏⒅兄够蛘呓K止政府采購合同的，甲方對供應(yīng)商受到的損失予以賠償或者補償。
乙方責(zé)任乙方要嚴格按照乙方標投文件售后服務(wù)及承諾向甲方提供服務(wù)及保障。 2 、乙方須保證貨物是全新、未使用過的，并完全符合強制性的國家技術(shù)質(zhì)量規(guī)范和合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格、性能和技術(shù)規(guī)范等的要求。 3 、乙方須保證所提供的貨物經(jīng)正確安裝、正常運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)，在其使用壽命期內(nèi)須具有符合質(zhì)量要求和產(chǎn)品說明書的性能。在貨物質(zhì)量保證期之內(nèi)，乙方須對由于設(shè)計、工藝或材料的缺陷而發(fā)生的任何不足或故障負責(zé)。 4 、根據(jù)甲方檢驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)貨物的數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格與合同不符；或者在質(zhì)量保證期內(nèi)，證實貨物存在缺陷，包括潛在的缺陷或使用不符合要求的材料等，乙方應(yīng)及時免費維修或更換有缺陷的貨物或部件。 5 、如果乙方在3 天內(nèi)沒有彌補缺陷，甲方可采取必要的補救措施，但由此引發(fā)的風(fēng)險和費用將由乙方承擔。
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同給簽訂后30日內(nèi)
違約責(zé)任甲乙雙方任意一方無故終止合同的，違約方應(yīng)當按照合同總金額的20%向守約方支付違約金。8.甲乙雙方違背其他合同條款，違約方賠償對方損失。
不可抗力因不可抗力事件發(fā)生，導(dǎo)致無法按期供貨，應(yīng)立即通知甲方，并出具書面證明材料，根據(jù)甲方安排隨時準備供貨安裝。
驗收標準（附驗收方案）詳見驗收方案附件 （驗收方案附件）：
采購標的交付地點（范圍）甲方指定地點
付款條件（進度和方式）驗收合格后；付清貨款
售后服務(wù)3年
質(zhì)量保修范圍和保修期3年
六、評審方法及評審細則
評標方法：
最低評標價法
綜合評分法
評審細則類別： 貨物類細則類別
| 貨物類細則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權(quán)重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 30.00 | 投標人的價格分統(tǒng)一按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/投標報價）×30，評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得30分。得分結(jié)果由高分到低分依次排列為各自最終得分。 |
| 2 | 商務(wù)標響應(yīng)情況 | 5.00 | 不能滿足招標文件重要商務(wù)條款要求的視為無效標書。滿足招標文件重要商務(wù)條款的得3分，以此為基礎(chǔ)，投標人重要商務(wù)條款（供貨期、質(zhì)保期）優(yōu)于招標文件規(guī)定的相應(yīng)商務(wù)條款的，每有一項加1分，加分至標準分時為止。 |
| 3 | 技術(shù)標響應(yīng)程度 | 25.00 | 帶“★”為重要技術(shù)指標、參數(shù)，其他為一般技術(shù)指標、參數(shù)；完全滿足招標文件技術(shù)指標、參數(shù)要求的得 25 分。投標人重要技術(shù)指標、參數(shù)低于招標文件規(guī)定的相應(yīng)技術(shù)指標、參數(shù)的，每有一項減2分；投標人一般技術(shù)指標、參數(shù)低于招標文件規(guī)定的相應(yīng)技術(shù)指標、參數(shù)的，每有一項減1分，兩項減完為止。 注：1.招標文件標注“★”的技術(shù)指標、參數(shù)需提供相關(guān)的證明材料的復(fù)印件加蓋鮮章予以佐證，未提供佐證材料或提供的材料不能證明其參數(shù)有效性的不予認可。(佐證材料是指能充分證明技術(shù)參數(shù)的資料，包括第三方檢測報告、真實系統(tǒng)功能截圖);2.對提供虛假材料謀取中標的，評標時發(fā)現(xiàn)投標參數(shù)與實際參數(shù)不符時視為無效投標;對通過虛假材料中標者,貨到驗收技術(shù)參數(shù)與投標文件不符時，中標無效，采購人可以拒收貨，拒付款，并且供貨方必須承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。 |
| 4 | 產(chǎn)品功能演示 | 5.00 | 需提供平板實物樣機產(chǎn)品操作演示以下功能，演示以實物錄制視頻短片現(xiàn)場播放的方式演示，按演示要求得分，不提供演示或無法演示內(nèi)容的不得分，為確保演示視頻的真實性以及視頻演示的效果，要求視頻演示文件必須畫面清晰，演示內(nèi)容明確，針對本項目專門錄制，需包含:項目名稱、項目編號、錄制日期。不允許對視頻演示畫面進行修改,以免導(dǎo)致視頻模糊或出現(xiàn)馬賽克等影響視頻真實性及演示畫面清晰度的問題。若存在以上問題，將視為不滿足演示要求，相關(guān)演示項不得分，每符合以下演示要求的一項得1分，部分滿足或不提供演示的不得分，共計5分；具體功能演示要求如下；演示時間不超過15分鐘。 1、錄播主機支持微信掃碼登錄，無需單獨輸入賬號，使用微信掃描錄播主機一體化觸控屏上顯示的二維碼即可登錄互動系統(tǒng)，登錄后可顯示用戶頭像和用戶名。錄播主機內(nèi)置揚聲器，支持聲音畫面檢測，通過主機內(nèi)置揚聲器可以播放測試音頻，通過主機一體化屏幕進行視頻預(yù)覽時能夠同步播放音頻，且可控制播放音頻音量大小。遠程互動軟件支持與錄播主機綁定，綁定成功后，互動軟件提供形狀、板中板、計時、思維導(dǎo)圖等不少于4個通用工具，提供漢字、拼音、幾何、尺規(guī)、四線三格、星球、畫板、樂器等不少于8個學(xué)科工具。軟件支持授課過程中支持用戶調(diào)起樂器工具，提供虛擬鍵盤琴鍵，支持在線打開曲庫，便于遠程音樂課開展。 2、白板軟件平板端（不接受PC端白板軟件進行轉(zhuǎn)換）支持PPT課件解析并轉(zhuǎn)換為交互式課件，轉(zhuǎn)換后課件保留PPT原有文本、圖片等素材并支持二次編輯；教師可通過平板端進行課件編輯，包含新建頁面、添加備注、添加文本、形狀、思維導(dǎo)圖及本地視頻、圖片、拍照等元素，思維導(dǎo)圖包含組織架構(gòu)圖、魚骨圖等多種形式，同時支持編輯思維導(dǎo)圖，可進行文本編輯，上下級添加等，課件編輯完成后可一鍵同步至云空間。 3、教研軟件支持發(fā)起線上線下混合集備教研，支持在教研活動開展過程中發(fā)起掃碼簽到，可自定義設(shè)置簽到時間節(jié)點；教師可通過二維碼形式分享集備教研活動，參與教師使用微信掃碼即可參與集備教研，同時可針對教案、課件等內(nèi)容進行批注記錄；教研活動開展過程中支持資源共享，主備教師可隨時上傳個人課件、教案、多媒體等素材，參備教師可通過微信掃碼上傳個人手機端課件、教案、多媒體等素材，方便資源調(diào)用共享；集備教研過程中，教師可隨時讓AI教研助手智能生成研討摘要及角色摘要，便于教師全面了解教研評論及批注情況；集備完成后生成集備報告，支持集備數(shù)據(jù)以柱狀圖的形式統(tǒng)計，并支持通過詞云的形式突出高頻評論詞條。 4、教師可將交互式課件資料下發(fā)給學(xué)生終端，并支持學(xué)生完成點擊、拖拽、批注等操作，支持筆跡批注、擦除。支持學(xué)生通過交互式課件直接打開各類學(xué)科工具，包含：古詩詞、數(shù)學(xué)函數(shù)、漢字、英漢詞典工具。可打開古詩詞的原文、翻譯、詩詞背景和詩人簡介，支持播放詩詞錄音。教師可向?qū)W生終端發(fā)布課堂實驗任務(wù)，可自定義實驗數(shù)量及時間限制。學(xué)生可通過終端錄入實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果。學(xué)生端可實時查看其他學(xué)生的實驗數(shù)據(jù)；教師端實時顯示實驗完成進度及未完成學(xué)生名單，任務(wù)結(jié)束后自動生成可視化報表，呈現(xiàn)各項實驗數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均值、總值。 5、白板軟件支持AI備課，AI模型專為教師設(shè)計，教師可選擇教學(xué)場景，包含同步教學(xué)、主題教學(xué)等，課型可選擇新授課、復(fù)習(xí)課等，教師僅需輸入課程名稱即可生成課件目標，生成過程中具備AI思考過程，教師可根據(jù)教學(xué)目標一鍵生成教學(xué)大綱，教學(xué)大綱以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)，大綱中顯示交互式課件中課堂活動等元素，教學(xué)大綱支持AI智能拓展、跨學(xué)科、新課標等內(nèi)容引入，教師根據(jù)教學(xué)大綱可一鍵生成交互式課件（非PPT課件）及教案，大綱、課件、教案三部分內(nèi)容在同一頁面呈現(xiàn)，教師可對課件進行二次編輯；支持插入課件頁、課堂活動及智能體，AI能夠自動根據(jù)課件的上下頁進行智能體探究問題推薦，輸入問題后即可一鍵生成智能體，即可與智能體開展語音對話互動，還可修改智能體形象及聲音，AI能夠根據(jù)課件的上下頁智能推送課堂活動類型，包含選詞填空、知識配對等類型，輸入對應(yīng)課堂活動要求后，AI即可一鍵生成對應(yīng)課堂活動課件頁，生成的課件可一鍵獲取白板軟件云空間。 |
| 5 | 實施方案 | 15.00 | 投標人的實施方案要求有供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案，各種應(yīng)急處理預(yù)案，組織機構(gòu)及人員安排，項目進度安排，工作保障措施，評委根據(jù)以上要求進行綜合評審。實施方案全面、內(nèi)容具體祥實、針對性和可操作性強的得15分；實施方案全面、內(nèi)容比較具體祥實、有一定針對性和可操作性的得10分；實施方案全面、內(nèi)容一般、有一定針對性和可操作性的得5分；實施方案不全面、內(nèi)容一般、針對性和可操作性差的得1分；未提供實施方案的不得分。 |
| 6 | 售后服務(wù) | 15.00 | 投標人售后服務(wù)承諾全面具體，售后服務(wù)體系完善，售后服務(wù)內(nèi)容詳細具體，售后服務(wù)流程完善、具體，故障響應(yīng)及維修方案完善、具體，售后服務(wù)人員安排合理、具體的得15分；售后服務(wù)承諾相對全面具體，售后服務(wù)體系較為完善，售后服務(wù)內(nèi)容較為詳細具體，售后服務(wù)流程較為完善、具體，故障響應(yīng)及維修方案較為完善、具體，售后服務(wù)人員安排較為合理、具體的得10分；售后服務(wù)承諾一般，售后服務(wù)體系一般，售后服務(wù)內(nèi)容一般，售后服務(wù)流程一般，故障響應(yīng)及維修方案一般，售后服務(wù)人員安排一般的得5分；售后服務(wù)承諾不夠全面具體，售后服務(wù)體系不夠完善，售后服務(wù)內(nèi)容不夠詳細具體，售后服務(wù)流程不夠完善、具體，故障響應(yīng)及維修方案不夠完善、具體，售后服務(wù)人員安排不夠合理、具體的得1分；不提供售后服務(wù)的不得分。 |
| 7 | 培訓(xùn)方案 | 5.00 | 投標人應(yīng)針對本項目制定培訓(xùn)方案，方案內(nèi)容包括但不限于培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)人員(講師)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)方式等內(nèi)容: 1、針對以上內(nèi)容，方案具體逐條響應(yīng)，有具體措施，內(nèi)容符合本項目的實際情況，培訓(xùn)計劃安排合理，針對培訓(xùn)人員有分類、分崗的培訓(xùn)課程，能夠保證后期的正確使用、培訓(xùn)時間、地點和人員的安排詳細明了，培訓(xùn)前的準備工作科學(xué)充分具體、培訓(xùn)資料和講義等文件詳細合理的得5分;2、方案內(nèi)容完整，基本具有實際操作性目滿足使用的得4分;3、方蜜內(nèi)容基本完整，培訓(xùn)內(nèi)容基本滿足要求但課程安排不完善的得3分; 4、方案有逐條響應(yīng)，但具體內(nèi)容不夠詳細具體，基本滿足采購方要求的得2分;5、方案及內(nèi)容存在缺項或漏項，內(nèi)容模糊，無具體培訓(xùn)方案的得1分; 6、未提供培訓(xùn)方案的不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
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