當前位置：
| 采購計劃編號： | **** | 項目名稱： | 點擊登錄查看2025年薄弱學校改造與能力提升(第二批）教育數字化政府采購項目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | 二標段 | 分包類型： | 貨物類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 預算金額 | ****.00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜， 專業性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執行國家統一定價標 和固定價格采購項目： | 否 | 是否適宜由中小企業提供： | 否 |
| 不適宜由中小企業提供的情形： | （二）因確需使用不可替代的專利、專有技術，基礎設施限制（主要是指受供水、供電、供氣、供熱、道路和交通設施等基礎條件限制的），或者提供特定公共服務等原因，只能從中小企業之外的供應商處采購的。 | 不適宜面向中小企業證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據)： |
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
二、供應商資格條件
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定，應提供以下材料：
1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 （或事業單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
2.供應商在中國政府采購網（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單，在“信用中國”網站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單。
3.（是/否）專門面向中小微企業： 1是 0否
4.合格投標人的其他資格要求：
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 無 |
三、商務要求
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后30日內完成供貨
國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范符合國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范
涉及運行維護、升級更新、備品備件及耗材等要求質保期免費運行維護、升級更新。
其他商務要求無
采購標的交付地點（范圍）甲方指定地點
付款條件（進度和方式） 終驗合格后付清貨款
售后服務3年
質量保修范圍和保修期3年
四、技術要求
貨物類 服務類 工程類
| 標的清單(貨物類) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序號 | 品目名稱及編碼 | 標的名稱 | 計量單位 | 數量 | 單價 | 是否進口 | 標的詳細參數 | 是否屬于節能產品 政府采購品目清單 | 是否屬于環境標志產品 政府采購品目清單 | 備注 | ||
| 是否應當實施 政府強制采購 | 是否應當實施 政府優先采購 | 是否應當實施 政府強制采購 | 是否應當實施 政府優先采購 | |||||||||
| 1 | A****-其他信息化設備 | 二標段 | 批 | 1 | ****.00 | 否 | 標的1-其他信息化設備：二標段技術要求詳見附件采購需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采購需求附件：
| 采購需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同類型： 貨物類 服務類 工程類
貨物類
標的物二標段
國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范符合國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范
涉及運行維護、升級更新、備品備件及耗材等要求保質期免費運行維護、升級更新。
履約保證金無
甲方責任6.甲方逾期支付資金的違約責任。 7.因甲方原因導致變更、中止或者終止政府采購合同的，甲方對供應商受到的損失予以賠償或者補償。
乙方責任乙方要嚴格按照乙方標投文件售后服務及承諾向甲方提供服務及保障。 2 、乙方須保證貨物是全新、未使用過的，并完全符合強制性的國家技術質量規范和合同規定的質量、規格、性能和技術規范等的要求。 3 、乙方須保證所提供的貨物經正確安裝、正常運轉和保養，在其使用壽命期內須具有符合質量要求和產品說明書的性能。在貨物質量保證期之內，乙方須對由于設計、工藝或材料的缺陷而發生的任何不足或故障負責。 4 、根據甲方檢驗結果，發現貨物的數量、質量、規格與合同不符；或者在質量保證期內，證實貨物存在缺陷，包括潛在的缺陷或使用不符合要求的材料等，乙方應及時免費維修或更換有缺陷的貨物或部件。 5 、如果乙方在3 天內沒有彌補缺陷，甲方可采取必要的補救措施，但由此引發的風險和費用將由乙方承擔。
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同給簽訂后30日內
違約責任甲乙雙方任意一方無故終止合同的，違約方應當按照合同總金額的20%向守約方支付違約金。8.甲乙雙方違背其他合同條款，違約方賠償對方損失。
不可抗力因不可抗力事件發生，導致無法按期供貨，應立即通知甲方，并出具書面證明材料，根據甲方安排隨時準備供貨安裝。
驗收標準（附驗收方案）詳見驗收方案附件 （驗收方案附件）：
采購標的交付地點（范圍）甲方指定地點
付款條件（進度和方式）驗收合格后；付清貨款
售后服務3年
質量保修范圍和保修期3年
六、評審方法及評審細則
評標方法：
最低評標價法
綜合評分法
評審細則類別： 貨物類細則類別
| 貨物類細則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 30.00 | 投標人的價格分統一按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/投標報價）×30，評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得30分。得分結果由高分到低分依次排列為各自最終得分。 |
| 2 | 商務標響應情況 | 5.00 | 不能滿足招標文件重要商務條款要求的視為無效標書。滿足招標文件重要商務條款的得3分，以此為基礎，投標人重要商務條款（供貨期、質保期）優于招標文件規定的相應商務條款的，每有一項加1分，加分至標準分時為止。 |
| 3 | 技術標響應程度 | 25.00 | 帶“★”為重要技術指標、參數，其他為一般技術指標、參數；完全滿足招標文件技術指標、參數要求的得 25 分。投標人重要技術指標、參數低于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有一項減2分；投標人一般技術指標、參數低于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有一項減1分，兩項減完為止。 注：1.招標文件標注“★”的技術指標、參數需提供相關的證明材料的復印件加蓋鮮章予以佐證，未提供佐證材料或提供的材料不能證明其參數有效性的不予認可。(佐證材料是指能充分證明技術參數的資料，包括第三方檢測報告、真實系統功能截圖);2.對提供虛假材料謀取中標的，評標時發現投標參數與實際參數不符時視為無效投標;對通過虛假材料中標者,貨到驗收技術參數與投標文件不符時，中標無效，采購人可以拒收貨，拒付款，并且供貨方必須承擔相應的法律責任。 |
| 4 | 產品功能演示 | 5.00 | 需提供平板實物樣機產品操作演示以下功能，演示以實物錄制視頻短片現場播放的方式演示，按演示要求得分，不提供演示或無法演示內容的不得分，為確保演示視頻的真實性以及視頻演示的效果，要求視頻演示文件必須畫面清晰，演示內容明確，針對本項目專門錄制，需包含:項目名稱、項目編號、錄制日期。不允許對視頻演示畫面進行修改,以免導致視頻模糊或出現馬賽克等影響視頻真實性及演示畫面清晰度的問題。若存在以上問題，將視為不滿足演示要求，相關演示項不得分，每符合以下演示要求的一項得1分，部分滿足或不提供演示的不得分，共計5分；具體功能演示要求如下；演示時間不超過15分鐘。 4、白板軟件支持一鍵創建電子教案，支持創建校本模板，管理員在教研管理系統設置校本模板后，教師可在云教案模板調用；提供將Word轉換為云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教師遷移舊教案；教師可在電子教案中關聯個人云空間教學課件，并可選擇單頁或多頁課件插入教案，插入后的課件以窗口形式預覽，可在窗口內翻頁、元素移動、課堂活動操作、思維導圖展開收起等；支持回顧教案歷史版本，并支持對歷史版本生成副本或進行還原；支持教案格式一鍵智能優化，支持設置優化規則；支持教案智能一鍵糾錯，針對錯誤內容可進行一鍵跳轉，并以紅色下劃線的形式突出顯示。現場演示需展示創建電子教案、校本模板設置、關聯白板課件并在教案中操作、教案歷史版本、格式優化、智能糾錯等內容。 5、白板軟件平板端（不接受PC端白板軟件進行轉換）支持PPT課件解析并轉換為交互式課件，轉換后課件保留PPT原有文本、圖片等素材并支持二次編輯；教師可通過平板端進行課件編輯，包含新建頁面、添加備注、添加文本、形狀、思維導圖及本地視頻、圖片、拍照等元素，思維導圖包含組織架構圖、魚骨圖等多種形式，同時支持編輯思維導圖，可進行文本編輯，上下級添加等，課件編輯完成后可一鍵同步至云空間。 6、教研軟件支持發起線上線下混合集備教研，支持在教研活動開展過程中發起掃碼簽到，可自定義設置簽到時間節點；教師可通過二維碼形式分享集備教研活動，參與教師使用微信掃碼即可參與集備教研，同時可針對教案、課件等內容進行批注記錄；教研活動開展過程中支持資源共享，主備教師可隨時上傳個人課件、教案、多媒體等素材，參備教師可通過微信掃碼上傳個人手機端課件、教案、多媒體等素材，方便資源調用共享；集備教研過程中，教師可隨時讓AI教研助手智能生成研討摘要及角色摘要，便于教師全面了解教研評論及批注情況；集備完成后生成集備報告，支持集備數據以柱狀圖的形式統計，并支持通過詞云的形式突出高頻評論詞條。 7、教師可將交互式課件資料下發給學生終端，并支持學生完成點擊、拖拽、批注等操作，支持筆跡批注、擦除。支持學生通過交互式課件直接打開各類學科工具，包含：古詩詞、數學函數、漢字、英漢詞典工具?？纱蜷_古詩詞的原文、翻譯、詩詞背景和詩人簡介，支持播放詩詞錄音。教師可向學生終端發布課堂實驗任務，可自定義實驗數量及時間限制。學生可通過終端錄入實驗數據及結果。學生端可實時查看其他學生的實驗數據；教師端實時顯示實驗完成進度及未完成學生名單，任務結束后自動生成可視化報表，呈現各項實驗數據的眾數、平均值、總值。 5、白板軟件支持AI備課，AI模型專為教師設計，教師可選擇教學場景，包含同步教學、主題教學等，課型可選擇新授課、復習課等，教師僅需輸入課程名稱即可生成課件目標，生成過程中具備AI思考過程，教師可根據教學目標一鍵生成教學大綱，教學大綱以思維導圖的形式呈現，大綱中顯示交互式課件中課堂活動等元素，教學大綱支持AI智能拓展、跨學科、新課標等內容引入，教師根據教學大綱可一鍵生成交互式課件（非PPT課件）及教案，大綱、課件、教案三部分內容在同一頁面呈現，教師可對課件進行二次編輯；支持插入課件頁、課堂活動及智能體，AI能夠自動根據課件的上下頁進行智能體探究問題推薦，輸入問題后即可一鍵生成智能體，即可與智能體開展語音對話互動，還可修改智能體形象及聲音，AI能夠根據課件的上下頁智能推送課堂活動類型，包含選詞填空、知識配對等類型，輸入對應課堂活動要求后，AI即可一鍵生成對應課堂活動課件頁，生成的課件可一鍵獲取白板軟件云空間。 |
| 5 | 實施方案 | 15.00 | 投標人的實施方案要求有供貨方案、安裝方案及培訓方案，各種應急處理預案，組織機構及人員安排，項目進度安排，工作保障措施，評委根據以上要求進行綜合評審。實施方案全面、內容具體祥實、針對性和可操作性強的得15分；實施方案全面、內容比較具體祥實、有一定針對性和可操作性的得10分；實施方案全面、內容一般、有一定針對性和可操作性的得5分；實施方案不全面、內容一般、針對性和可操作性差的得1分；未提供實施方案的不得分。 |
| 6 | 售后服務 | 15.00 | 投標人售后服務承諾全面具體，售后服務體系完善，售后服務內容詳細具體，售后服務流程完善、具體，故障響應及維修方案完善、具體，售后服務人員安排合理、具體的得15分；售后服務承諾相對全面具體，售后服務體系較為完善，售后服務內容較為詳細具體，售后服務流程較為完善、具體，故障響應及維修方案較為完善、具體，售后服務人員安排較為合理、具體的得10分；售后服務承諾一般，售后服務體系一般，售后服務內容一般，售后服務流程一般，故障響應及維修方案一般，售后服務人員安排一般的得5分；售后服務承諾不夠全面具體，售后服務體系不夠完善，售后服務內容不夠詳細具體，售后服務流程不夠完善、具體，故障響應及維修方案不夠完善、具體，售后服務人員安排不夠合理、具體的得1分；不提供售后服務的不得分。 |
| 7 | 培訓方案 | 5.00 | 投標人應針對本項目制定培訓方案，方案內容包括但不限于培訓計劃、培訓課程、培訓時間、培訓地點、培訓人員(講師)、培訓資料、培訓方式等內容: 1、針對以上內容，方案具體逐條響應，有具體措施，內容符合本項目的實際情況，培訓計劃安排合理，針對培訓人員有分類、分崗的培訓課程，能夠保證后期的正確使用、培訓時間、地點和人員的安排詳細明了，培訓前的準備工作科學充分具體、培訓資料和講義等文件詳細合理的得5分;2、方案內容完整，基本具有實際操作性目滿足使用的得4分;3、方蜜內容基本完整，培訓內容基本滿足要求但課程安排不完善的得3分; 4、方案有逐條響應，但具體內容不夠詳細具體，基本滿足采購方要求的得2分;5、方案及內容存在缺項或漏項，內容模糊，無具體培訓方案的得1分; 6、未提供培訓方案的不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
免責聲明: 本頁面提供的內容是按照政府采購有關法律法規要求由采購人或采購代理機構發布的，寧夏政府采購網對其內容概不負責，亦不承擔任何法律責任。
