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        2025NCZ(WZ)002441吳忠市紅寺堡區教育局2025年改善普通高中辦學條件和擴優提質項目(教學設備)的采購需求

        寧夏吳忠 全部類型 2025年11月05日
        下文中“***”為隱藏內容,僅對乙方寶會員用戶開放,會員后可查看內容詳情
        一、采購標段

        采購計劃編號: **** 項目名稱: 點擊登錄查看2025年改善普通高中辦學條件和擴優提質項目(教學設備)
        分包名稱: 點擊登錄查看2025年改善普通高中辦學條件和擴優提質項目(教學設備) 分包類型: 貨物類
        采購方式: 公開招標 預算金額 ****.00
        報價方式: 總價采購項目 是否屬于技術復雜,
        專業性強的采購項目:
        是否為執行國家統一定價標
        和固定價格采購項目:
        是否適宜由中小企業提供:
        不適宜由中小企業提供的情形: (三)面向中小企業預留采購份額無法確保充分供應、充分競爭,或者存在可能影響政府采購目標實現的情形。 不適宜面向中小企業證明材料
        (專家論證或集體決策或政策依據):
        不適宜中小企業提供專家論證意見.pdf

        發起異議

        任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。

        二、供應商資格條件

        1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定,應提供以下材料:

        1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 (或事業單位法人證書,或社會團體法人登記證書),如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明;

        1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件(法定代表人直接投標可不提供,但須提供法定代表人身份證復印件);

        1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函;

        1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料;

        1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函;

        1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。

        2.供應商在中國政府采購網(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單,在“信用中國”網站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單。

        3.(是/否)專門面向中小微企業: 1是 0否

        4.合格投標人的其他資格要求:

        序號 合格投標人的其他資格要求
        1 /

        三、商務要求

        采購標的交付(實施)的時間(期限)合同簽訂后30日歷天內完成供貨安裝。

        涉及采購標的的知識產權歸屬和處理方式采購人在中華人民共和國境內使用投標人提供的貨物及服務時免受第三方提出的侵犯其專利權或其它知識產權的起訴。如果第三方提出侵權指控,中標人應承擔由此而引起的一切法律責任和費用。

        國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范符合國家現行有關規范和標準的要求合格

        采購標的交付地點(范圍)甲方指定地點

        付款條件(進度和方式)買方憑貨物《中標通知書》、《合同》、《驗收報告》原件及相關資料和貨物發票等辦理付款事宜。待項目驗收通過后一次性付清。

        包裝和運輸方式以合同簽訂為準

        安裝調試按照合同約定

        交付標準和方法按照合同約定

        四、技術要求

        貨物類 服務類 工程類

        標的清單(貨物類)
        序號 品目名稱及編碼 標的名稱 計量單位 數量 單價 是否進口 標的詳細參數 是否屬于節能產品
        政府采購品目清單
        是否屬于環境標志產品
        政府采購品目清單
        備注
        是否應當實施
        政府強制采購
        是否應當實施
        政府優先采購
        是否應當實施
        政府強制采購
        是否應當實施
        政府優先采購
        1 A****-教學儀器 吳忠市紅寺堡區2025年改善普通高中辦學條件和擴優提質項目(教學設備) 1 ****.00 標的1-教學儀器:具體參數詳見招標文件。

        采購需求附件:

        采購需求附件
        附件一采購需求+.docx

        五、合同管理安排

        合同類型: 貨物類 服務類 工程類

        貨物類

        標的物點擊登錄查看吳忠市紅寺堡區第九幼兒園設備采購項目(信息化設備)

        涉及采購標的的知識產權歸屬和處理方式符合國家現行有關規范和標準的要求合格

        國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范以合同簽訂為準

        履約保證金無

        甲方責任以合同簽訂為準

        乙方責任按期按照合同約定完成供貨

        采購標的交付(實施)的時間(期限)合同簽訂后30日歷日完成供貨

        違約責任以合同簽訂為準

        不可抗力以合同簽訂為準

        驗收標準(附驗收方案)按照合同約定 (驗收方案附件):寧夏回族自治區本級政府采購項目驗收管理辦法.doc

        采購標的交付地點(范圍)甲方指定地點

        付款條件(進度和方式)買方憑貨物《中標通知書》、《合同》、《驗收報告》原件及相關資料和貨物發票等辦理付款事宜。待項目驗收通過后一次性付清。

        六、評審方法及評審細則

        評標方法:

        最低評標價法

        綜合評分法

        評審細則類別: 貨物類細則類別

        貨物類細則類別
        序號 評審項目 權重分 評分標準
        1 投標報價 30.00 評標基準價的計算:滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價為評標基準價,其價格分為滿分(此項評審滿分為 30 分); 投標報價得分=(評標基準價/投標報價)×30,(四舍五入后保留小數點后兩位)。 注:評標委員會認為投標人的報價明顯低于其他通過符合性審查投標人的報價,有可能影響產品質量或者不能誠信履約的,應當要求其在評標現場合理的時間內提供書面說明,必要時提交相關證明材料;投標人不能證明其報價合理性的,評標委員會應當將其作為無效投標處理。
        2 技術標響應情況 20.00 標“★”的參數為重要技術指標、參數,其他為一般技術指標、參數。滿足招標文件重要技術指標、參數要求得10分。投標人重要技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的,每有一項加1分,投標人一般技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標,參數的,每有一項加0.5分,兩項加分加至標準分為止,標準分為20分。 注:招標文件重要技術指標、參數需提供滿足相應技術指標參數的佐證材料。【提供證明材料佐證技術參數(包括但不僅限于產品檢驗報告、彩頁、產品功能截圖等相關資料)]
        3 項目實施方案 15.00 (1)實施方案(0-6 分):根據項目的實際 特點來制定符合本項目的實施方案,根據提供的實施方案(①供貨體系流程:②運輸及配送:③項目服務團隊人員配置:④安裝調試:⑤實施進度:⑥驗收方案),每提供一項得0.5分,以此為基礎,以上①-⑥項內容完整詳實,編制合理、具有針對性的每項再加0.5分。加至標準分為止。未提供不得分。(2)培訓方案(0-6分):根據項目的實際 特點來制定符合本項目的培訓方案,根據提供的培訓方案(①培訓計劃:②墻訓方式:③培訓周期及培訓人員,每提供一項得1分,以此為基礎,以上①-③項內容完整詳實,編制合理、具有針對性的每項再加1分,加至標準分為止。未提供不得分。(3)應急預案(0-6分):根據項目的實際 特點來制定符合本項目的應急預案,根據提供的應急預案(①運輸、倉儲應急預案:②緊急供貨應急預案:③貨物質量問題應急預案)。母提供一項得1分,以此為基礎,以上①-③項內容完整詳實,編制合理、具有針對性的每項再加 1分,加至標準分為未提供不得分。
        4 現場視頻演示 20.00 評委根據各投標人提供智慧課堂樣品對以下功能提供演示視頻,演示內容要求必須使用真實平臺或真實應用系統進行演示,如使用PPT、FLASH、視頻或 DEMO演示,則不得分。(介質:U盤,格式不限,演示時間不超過20分鐘。)以下每項功能完全滿足的得5分,部分滿足得2分,不演示的不得分,投標單位須將演示視頻密封后送至招標代理機構,開標現場未提供演示視頻的投標單位,該項不得分。具體演示要求如下: 1.智能備課:應提供基于原生PPT 與WPS 的智能備課插件,非自有格式或嵌套式的備課工具。方便將圖片、視頻、互動資源、3D、題庫等一鍵插入到原生PPT/WPS內,并能按學段、學科、資源類型、知識點、關鍵字等關鍵信息搜索資源;應支持一鍵引入互聯網鏈接資源,搜索鏈接后可一鍵將頁面插入至PPT內,并能夠在ppt播放狀態下進行頁面二次跳轉; 2.智能云白板:應支持將教師板書同步保存至云端,并按時間、班級、來源等條件進行歸檔,應支持跨終端調取復用以及再次編輯修改(非JPG格式與 PDF格式):應支持將板書內容同步分享至學生移動終端或家長微信小程序端,應支持將板書分享學科組老師、校本資源,應支持一鍵生成分享二維碼、鏈接,分享至微信\QQ,所分享的板書不僅應支持查看其內容,同時可打開查看插入的文檔、視頻等富媒體資源:云端存儲的板書內容可同步刪除或批量導出至本地;應支持導入圖片格式文件至云白板,方便教學資源跨終端攜帶 3.函數識別:應支持將教師手寫的函數公式自動識別并轉換為匹配的函數圖形,并可通過手勢劃詞直接進行刪除與修改。應支持將相應的函數圖形直接插入到白板內,方便教師進行二次講解。 4.白板授課:提供≥10 種多學科主題模板,支持文檔(PPT、word、PDF)插入白板授課,插入白板后的文檔類資源支持拖動、翻頁、縮放,書寫筆跡跟隨移動,支持保存,再次打開,筆跡仍然保留;支持視頻插入白板授課;教學書寫:支持任意教學環境下(白板講解、PPT 講解、視頻播放等)進行全屏原筆跡書寫。
        5 售后服務 10.00 投標人需根據項目特點制定符合本項目的售后服務方案,包括但不限于①售后服務承諾:②售后服務流程:③售后服務故障處理響應時限:④售后服務故障現場處理到達時間承諾:⑤技術支持服務人員數量和聯系方式。每提供一項得1分,以此為基礎,以上5項方案內容符合本項目采購需求特點,有利于項目實施,具有針對性和可操作性的每項再加1分,加至標準分為止;未提供不得分。
        6 商務情況響應情況 5.00 不能實質性滿足招標文件重要商務條款要求的視為無效標書。滿足招標文件重要商務條款的得3分:以此為基礎,投標人重要商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的,每有一項加1分,投標人一般商務條款優于招標文件規定的商務條款的,每有一項加0.5分,兩項加分至標準分為止:投標人一般商務條款低于招標文件規定的相應商務條款的,每有一項減 0.5分,減完為止。本項標準分為5分
        合計: 100.00

        發起異議

        任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。

        免責聲明: 本頁面提供的內容是按照政府采購有關法律法規要求由采購人或采購代理機構發布的,寧夏政府采購網對其內容概不負責,亦不承擔任何法律責任。

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