.采購項目基本情況
(1)采購項目名稱:點擊登錄查看學生校服選購項目
(2)項目編號:****
(3)采購人:點擊登錄查看
(4)采購方式:選用組織自主評定確定供貨企業(yè)
2.資金情況
資金來源:代管資金
3.采購項目簡介
(1)采購內(nèi)容:夏裝、冬裝;
(2)學生人數(shù):七、八年級約980人,采購數(shù)量以實際選購數(shù)量為準;
(3)單套最高限價:夏裝120元/套,冬裝180元/套。
4.邀請方式
公告方式:本次選購邀請在廣安市公共資源交易網(wǎng)、點擊登錄查看微信公眾號、學校教師工作群、學校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。
5.企業(yè)參加本次選購活動應(yīng)具備下列條件
(1)具有獨立承擔民事責任的能力;
(2)具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度;
(3)具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力;
(4)具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;
(5)參加本次采購活動前三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄;
(6)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件;
(7)采購人根據(jù)采購項目提出的特殊條件:①企業(yè)提供的校服必須符合GB/T31888-2015標準。②企業(yè)提供的樣品必須符合學校提出的相關(guān)要求。③參加本項目采購活動的企業(yè)、法定代表人/主要負責人在參加本次采購活動前無行賄、無其它犯罪記錄;
(8)本項目不接受聯(lián)合體投標。
6.報名獲取選購項目文件時間、地點、方式
(1)時間:****09:00至****17:00,(工作日期間,北京時間上午09:00-12:00,下午14:30-17:00)。
(2)地點:點擊登錄查看3樓305辦公室。
(3)方式:現(xiàn)場無償獲取,不接受網(wǎng)上獲取。投標資格不能轉(zhuǎn)讓。
(4)獲取選購項目文件時提交以下資料:單位介紹信原件(介紹信需加蓋公章,注明聯(lián)系人,聯(lián)系電話)、營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件(加蓋公章)、經(jīng)辦人身份證原件及復(fù)印件(加蓋公章)、經(jīng)辦人無犯罪記錄證明。
7.遞交投標文件時間、地點及要求
(1)時間:****08:30—09:00止
(2)地點:點擊登錄查看2樓會議室
(3)簽到說明:企業(yè)投標簽到時須提供法定代表人授權(quán)書原件及復(fù)印件一份、營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件、被授權(quán)代表人身份證原件及復(fù)印件,所有復(fù)印件需加蓋公章。若是法定代表人簽到則提供營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件、身份證原件及復(fù)印件,所有復(fù)印件需加蓋公章。否則不予簽到和接收響應(yīng)文件。
(4)遞交材料全部按要求用封條單獨封存遞交:響應(yīng)文件資料封存、樣衣質(zhì)檢報告封存、樣衣箱子封存、響應(yīng)報價封存。(企業(yè)自備樣衣展示的置衣架等物品)
(5)說明:響應(yīng)文件、樣衣等相關(guān)物品必須在遞交響應(yīng)文件截止時間前送達2樓會議室,逾期送達、未密封、標注錯誤的響應(yīng)文件,采購人恕不接待。本次選購不接收郵寄的響應(yīng)文件。
8.企業(yè)資質(zhì)材料及樣品質(zhì)檢報告審查
(1)時間:****9:00開始
(2)地點:點擊登錄查看2樓會議室
(3)學校選用組織抽選4名家長代表、1名監(jiān)督委員、1名學校代表和1名專家,共計7人,組成資質(zhì)材料評審小組,對投標企業(yè)進行資質(zhì)材料、實質(zhì)性響應(yīng)、樣衣、質(zhì)檢報告等材料審查,若資質(zhì)材料、實質(zhì)性響應(yīng)、樣衣、質(zhì)檢報告等材料審查合格,方可進入下一個評定選購?fù)镀杯h(huán)節(jié),若資質(zhì)材料及樣衣質(zhì)檢報告等任何一項材料審查不合格,直接取消參評資格。
企業(yè)抽簽決定展示序號,再進行樣衣評定選購?fù)镀保羝髽I(yè)實物樣(品)衣不符合技術(shù)要求,將作無效樣(品)衣處理。
由298名學生家長、學生代表(不低于80%)、教師代表等組成評定選購組,對企業(yè)樣(品)衣款式、顏色、質(zhì)量、做工、價格等綜合評定選購,投票決定成交企業(yè)。
9.企業(yè)樣衣評定時間、地點
(1)時間:****下午15:00
(2)地點:點擊登錄查看二樓大會議室
10.聯(lián)系方式
(1)采購人:點擊登錄查看
(2)地址:鄰水縣****
(3)聯(lián)系人:點擊登錄查看
(4)聯(lián)系電話:****
當前位置:









