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點擊登錄查看教考分離管理系統(tǒng)軟件采購項目 更正公告（二次）
一、項目基本情況
原公告的采購項目編號：****
原公告的采購項目名稱：點擊登錄查看教考分離管理系統(tǒng)軟件采購項目
首次公告日期：****
二、更正信息
更正事項：采購文件
更正內(nèi)容：
更正內(nèi)容：
1.招標文件第一部分. 投標邀請，項目概況中投標文件開始接收時間以及投標文件接受截 止時間均由原:“2026 年 4 月 24 日 09 點 30 分(北京時間)”更正為:“2026 年 5 月 6 日 09 點 30 分(北京時間)”
2.評標方法中的供應(yīng)商綜合實力由原“1、供應(yīng)商須提供由國家認監(jiān)委認證的軟件過程能 力評估和軟件能力成熟度評估（SPCA）認證證書，三級得 3 分，四級得 4 分，五級得 5 分，未 達三級不得分。本項滿分 5 分。”更正為“取消該項評分。原評分標準中“二、商務(wù)部分”由 16 分減少至 11 分”
3.評標方法中的由原“五、售后服務(wù)方案（19 分）”更正為“售后服務(wù)方案（24 分）”。
4.評標方法中的由原“投標人針對本項目提供以下完善的售后服務(wù)方案（包括但不限 于）：①完整的前后端服務(wù)團隊、②售后體系支持、③售后服務(wù)承諾、④售后服務(wù)流程、⑤故 障響應(yīng)及處理保障措施。
方案詳細完整、有針對性、可操作性強得 5 分; 方案較完整、較有針對性、可操作性較強的得 3 分; 方案完整性、針對性、可操作性一般的得 1 分; 其他或未提供的不得分。
2、提供質(zhì)保期內(nèi)派駐人員，在技術(shù)要求的基礎(chǔ)上，每多 1 名派駐人員得 1 分，最高得 3 分。提供承諾函并加蓋公章。
3、投標人針對本項目提供售后派駐團隊，服務(wù)團隊人員中具備軟件（系統(tǒng)）工程相當于 副高級職稱及以上的，每一名得 2 分；具備相當于中級職稱的，每一名得 1 分。最高得 4 分。
4、投標人針對本項目提供以下完善的培訓服務(wù)方案（包括但不限于）：①完整的培訓團 隊②培訓方案③培訓目標及內(nèi)容④培訓頻次⑤培訓資料。提供承諾函并加蓋公章。
方案詳細完整、有針對性、可操作性強得 5 分; 方案較完整、較有針對性、可操作性較強的得 3 分; 方案完整性、針對性、可操作性一般的得 1 分; 其他或未提供的不得分。
5、延長質(zhì)保期的，在技術(shù)要求的基礎(chǔ)上，每延長 1 年得 1 分，最高得 2 分。提供承諾函 并加蓋公章。”更正為“1、投標人針對本項目提供以下完善的售后服務(wù)方案（包括但不限 于）：①完整的前后端服務(wù)團隊、②售后體系支持、③售后服務(wù)承諾、④售后服務(wù)流程、⑤故 障響應(yīng)及處理保障措施。
方案詳細完整、有針對性、可操作性強得 5 分; 方案較完整、較有針對性、可操作性較強的得 3 分; 方案完整性、針對性、可操作性一般的得 1 分; 其他或未提供的不得分。
2、提供質(zhì)保期內(nèi)派駐人員，在技術(shù)要求的基礎(chǔ)上，每多 1 名派駐人員得 1 分，最高得 3 分。提供承諾函并加蓋公章。
3、投標人針對本項目提供以下完善的派駐期間服務(wù)方案（包括但不限于）：①教考分離 考試流程化服務(wù)方案②題庫建設(shè)維護③智能 AI 命題④教考分離課程閱卷服務(wù)⑤其他事項響應(yīng) 及處理保障措施。
方案詳細完整、有針對性、可操作性強得 5 分; 方案較完整、較有針對性、可操作性較強的得 3 分; 方案完整性、針對性、可操作性一般的得 1 分; 其他或未提供的不得分。最高得 5 分。
4、投標人針對本項目提供售后派駐團隊，服務(wù)團隊人員中具備軟件（系統(tǒng)）工程相當于 副高級職稱及以上的，每一名得 2 分；具備相當于中級職稱的，每一名得 1 分。最高得 4 分。
5、投標人針對本項目提供以下完善的培訓服務(wù)方案（包括但不限于）：①完整的培訓團 隊②培訓方案③培訓目標及內(nèi)容④培訓頻次⑤培訓資料。提供承諾函并加蓋公章。
方案詳細完整、有針對性、可操作性強得 5 分; 方案較完整、較有針對性、可操作性較強的得 3 分; 方案完整性、針對性、可操作性一般的得 1 分;
其他或未提供的不得分。
6、延長質(zhì)保期的，在技術(shù)要求的基礎(chǔ)上，每延長 1 年得 1 分，最高得 2 分。提供承諾函 并加蓋公章。”
如采購公告、采購文件、招標工程量清單中涉及到以上修改的部分，其具體要 求視同作相應(yīng)修改。
更正日期：****
